O IFTM E AS DECISÕES FRENTE AO CORONAVÍRUS E ISOLAMENTO SOCIAL

Ronald Oliveira Souza

Editor-Chefe do Jornal IFolha.

Estudante do 3° período do curso de Eletrônica, IFTM Campus Paracatu. Email:ronaldoliveirasouza@gmail.com

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Em meio ao eminente ambiente de pandemia pelo COVID-19 no Brasil, o IFTM criou o Comitê de Assessoramento e Monitoramento de Crise no dia 16 de março de 2020. O comitê tem como o objetivo o gerenciamento das decisões da instituição frente a crise do COVID-19. Exatamente no dia 16 de março, a OMS (Organização Mundial de Saúde) acabara de divulgar que o Coronavírus matou crianças. Até então a instituição seguia sinalizando que o grupo de risco eram idosos e pessoas com doenças pré-existentes. Maria Van Kerkhove orientou que todos protegessem as suas crianças do vírus. O Brasil, naquele momento, tinha 234 casos confirmados e 2 mil suspeitos. No dia seguinte o IFTM estabelecia o dia 17 de março como “Dia D” de conscientização sobre a pandemia e anunciava a suspensão das aulas do dia 18 de março à 28 de março de 2020. No dia 18 de março, 2 dias após a criação do comitê, o Ministério da Educação acabara de autorizar que as instituições federais poderiam substituir as aulas presenciais pelo formato de ensino à distância. A medida provisória foi assinada e publicada no Diário Oficial da União, e duraria até o fim da pandemia do Coronavírus. A medida autoriza também a alteração do calendário de férias desde que cumpram os dias letivos e horas-aulas estabelecidos em lei. No mesmo dia o IFTM anunciava a suspensão das atividades por tempo indeterminado. No dia 30 de março, iniciava-se as atividades acadêmicas remotas via Google Classroom, no IFTM Campus Paracatu. No dia 6 de Abril, o comitê se reuniu e deliberou sobre: 1. a possibilidade de empréstimo de notebooks/tablets para alunos terem acesso às atividades remotas, porém decidiu-se por não emprestar os equipamentos aos alunos, somente servidores; 2. a Pesquisa de Acompanhamento de Crise - CAMC, decidindo-se que antes de se aplicar a pesquisa a comunidade deverá ser esclarecida sobre os impactos da suspensão do calendário acadêmico; 3. e a chamada pública para realizar o cadastro de instituições e entidades para receber doações de materiais de consumo do IFTM. Uma semana após essa reunião, o comitê reuniu-se novamente e deliberou sobre as seguintes questões: 1. a Pesquisa de Acompanhamento de Crise COVID-19, com o objetivo de avaliar as decisões adotadas por meio das Instruções Normativas do IFTM e do trabalho remoto nos campi. Decidiu-se pela aplicação da pesquisa; 2. a Disponibilização da Atas das Reuniões do Comitê de Assessoramento e Monitoramento de Crise, no site do IFTM; 3. e o Processo de Assistência Estudantil, o Pró-Reitor Ruy de Aguiar, colocou a PROEXT a disposição para orientar os campi no desenvolvimento desse projeto, que visa o Auxílio Estudantil para Inclusão Digital. E no dia 4 de maio, o comitê reuniu-se, o IFolha estava presente, e discutiu-se os seguintes temas: 1. os resultados da Pesquisa de Acompanhamento de Crise COVID-19; 2. os desafios encontrados pelos alunos com o método de aulas remotas; 3. as possíveis ações a serem adotadas no período pós-pandemia pelo IFTM; problemas encontrados pelos diretores-gerais dentro da realidade de seus campi. A reunião contou com a participação da Reitora do IFTM- Déborah Santesso Bonnas, bem como diretores-gerais, pró-reitores e um aluno de cada campus representando o corpo discente da instituição. Os resultados da pesquisa estarão em anexo a esta reportagem. Quanto à pesquisa, nenhum campus atingiu mais de 30% de participação por parte dos estudantes. Em Paracatu, de 1286 alunos matriculados, 317 alunos responderam, representando 24,65% dos alunos do Campus Paracatu. No IFTM, 9772 alunos responderam a pesquisa. Entre os docentes a participação foi superior, sendo que nenhum campus teve participação inferior a 40%. Paracatu, de 74 docentes, 44 participaram da pesquisa, representando 59,46% de docentes. Entre os TAE´s, a participação foi inferior ao de docentes, porém superior ao de alunos. De 54 servidores, 22 responderam a pesquisa, representando 40,74% dos servidores administrativos do IFTM Campus Paracatu. Sobre a continuidade das atividades remotas, nas três divisões da instituição (Discentes, Docentes e Servidores Administrativos), escolheram em sua maioria pela continuidade das aulas remotas até o retorno das aulas presenciais ou das férias de julho, sem alteração do calendário acadêmico. Sobre as medidas após uma provável suspensão das atividades remotas, os discentes votaram por 39% pelo adiamento das férias de julho e o retorno das aulas remotas caso a crise se prolongue, o mesmo aconteceu entre os TAE´s mas por 54% dos votos. Entre os docentes, a suspensão do calendário acadêmico por um período e o retorno das aulas remotas caso a crise se prolongue, foi escolhido pela maioria de 38% da categoria. Sobre a internet, 58% dos alunos disseram ter internet fixa em casa. Entre os docentes, a maioria de 58%, e entre os TAE´s a maioria de 62% de votos afirmaram ter internet fixa e móvel. Sobre aparelhos com acesso a Internet, entre os docentes, discentes e servidores, a maioria afirma possuir computador ou notebook e smartphone. Sobre a administração da crise por parte do IFTM, a maioria em todos os cenários concordaram com as políticas adotadas pela instituição. Quando perguntados se o IFTM está fornecendo suporte suficiente para a realização das atividades, a maioria em todos os cenários concordaram. Na avaliação do método de aulas remotas, os resultados foram os seguintes: DISCENTES: 34% - BOA 30% - REGULAR 20% - FRACA 15% - ÓTIMA 1% - NÃO SEI OU NÃO QUERO OPINAR. DOCENTES: 52% - BOA 21% - REGULAR 4% - FRACA 21% - ÓTIMA 2% - NÃO SEI OU NÃO QUERO OPINAR. TAE´S: 55% - BOA 14% - REGULAR 2% - FRACA 26% - ÓTIMA 3% - NÃO SEI OU NÃO QUERO OPINAR.

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REFERÊNCIAS

PORTAL DE NOTÍCIAS- G1, Coronavírus: MEC autoriza aulas à distância em cursos presenciais. Disponível em: <https://g1.globo.com/educacao/noticia/2020/03/18/coronavirus-mec-autoriza-substituir-aulas-presenciais-por-ead-nas-federais-de-ensino-superior.ghtml> INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, Ata da 4ª Reunião Ordinária do Comitê de Monitoramento e Assessoramento de Crise - COVID19. Disponível em: <file:///C:/Users/AFONSO%20NOVAIS/Desktop/extratos/atas_comitecrise_ata%204%C2%AA%20reuni%C3%A3o%20do%20comit%C3%AA%20de%20assessoramento%20e%20monitoramento%20de%20crise_648887.pdf> INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO, Ata da 5ª Reunião Ordinária do Comitê de Assessoramento e Monitoramento de Crise - COVID19. Disponível em: <file:///C:/Users/AFONSO%20NOVAIS/Desktop/extratos/atas_comitecrise_ata%20da%205%C2%AA%20reuni%C3%A3o%20ordin%C3%A1ria%20do%20comit%C3%AA%20de%20assessoramento%20e%20monitoramento%20de%20crise%20-%20covid19_357473.pdf>